12 марта 2020 года в ГЦК г.Житковичи проводился районный этап областного конкурса
вокального творчества «Вместе с песней»
По итогам конкурса в номинации "Сольное пение" Чирец Мария заняла 2 место.
Новости
Данное положение определяет цели, задачи, условия проведения районного этапа республиканского творческого конкурса юных чтецов «Живая классика» (далее – Конкурс).
Учредителями Конкурса являются Министерство информации Республики Беларусь, Министерство образования Республики Беларусь, ЗАО «Столичное телевидение», ОО «Союз писателей Беларуси».
Цели и задачи Конкурса:
повышение интереса учащихся детей и подростков к чтению;
развитие и сохранение высоких моральных ценностей и идеалов белорусского общества;
воспитание подрастающего поколения на лучших образцах национальной литературы;
расширение читательского кругозора;
выявление и поддержка талантливых детей и подростков.
4. Девиз Конкурса – «Белорусская письменность от истоков до современности – национальное достояние и честь».
5. Организаторами Конкурса являются отдел образования, спорта и туризма Житковичского райисполкома, ГУО «Житковичский районный центр творчества детей и молодежи».
6. Участниками Конкурса являются учащиеся учреждений общего среднего образования и дополнительного образования детей и молодежи в 4-х возрастных группах: учащиеся I-IV, V-VI, VII-VIII, IX-X классов.
7. Конкурс проводится в два этапа:
первый этап – в учреждениях образования – март 2020 года.
второй этап – районный – 23.04.2020 года;
третий этап – областной – 16.05.2020 года.
До 10.04.2020 учреждения образования представляют заявки (приложение 2) в ГУО «Житковичский районный центр творчества детей и молодежи» по электронной почте inna.prokopovich.73@mail.gomel.by. Представительство от каждого учреждения образования – не более 1 учащегося в каждой возрастной группе.
Конкурс состоится 23.04.2020 на базе ГУО «Житковичский районный центр творчества детей и молодежи», начало 10.00.
8. Чтецы представляют одно произведение различных жанров на белорусском языке (проза, поэзия). Время исполнения – до 3 минут.
9. Критерии оценки:
глубина проникновения в образ и смысл произведения;
выбор текста произведения, соответствие его возрасту чтеца;
артистизм исполнения;
артикуляционная правильность.
Цель и задачи:
- активизация профилактической работы по предупреждению дорожно-транспортного травматизма среди детей;
- приобщение учащихся к изучению и соблюдению Правил дорожного движения;
- формирование у юных участников движения навыков безопасного поведения на дорогах, в транспорте;
- привлечение внимания общественности к данным проблемам;
- выявление и поддержка талантливых детей.
Участники: В конкурсе принимают участие учащиеся общего среднего образования, учреждений дополнительного образования детей и молодежи.
Возрастные категории: 6-9 лет; 10-13 лет; 14-16 лет.
Порядок и условия проведения:
Конкурс проводится в трех номинациях: рисунок, сочинение, поделка.
Тематика работ:
- «Безопасное поведение на дороге и в транспорте»;
- «Пропаганда деятельности юных инспекторов движения и инспекторов подразделений ГАИ»;
- «Причины и последствия дорожно-транспортных происшествий»;
- «Световозвращающие элементы - твоя безопасность»;
- Свободная тема по профилю смотра - конкурса.
Номинация «Рисунок»
Рисунки выполняются в любой технике (копирование не допускается). Формат рисунка не регламентируется. На обратной стороне каждой работы, в правом нижнем углу печатным текстом (15 п.т) указать следующие данные: название работы, техника исполнения, фамилия, имя, возраст, наименование учреждения образования, почтовый адрес, принадлежность к клубам юных инспекторов движения.
Оформленные работы должны иметь жесткую основу (плотный картон, ДВП), размещаться в рамке (без стекла). Их тыльную сторону необходимо оборудовать петельками или ушками для подвески работы.
Номинация «Поделка»
Выполняется из любых подручных материалов. Работа размещается на жесткой основе.
В правом нижнем углу печатным текстом (15 п.т) указать следующие данные: название работы, техника исполнения, фамилия, имя, возраст, учреждение образования, почтовый адрес, принадлежность к клубам юных инспекторов движения.
Номинация «Сочинение»
Работы выполняются на русском или белорусском языке от руки. Максимальный объем не должен превышать 3-х рукописных страниц формата А 4.
Работа оформляется в следующей последовательности: название (заголовок) сочинения, текстовая часть, фамилия, имя и возраст автора, учреждение образования, класс, почтовый адрес, телефон.
Материалы, оформление которых не отвечает указанным требованиям, к участию в районном конкурсе не допускаются.
Сроки проведения:
Работы на конкурс представляются до 15 апреля 2020 года
Тема: «Мы – граждане мирной и созидательной страны».
Приглашённый гость - Кахаева Евгения Алексеевна, секретарь РК ОО "БРСМ".
Что такое коронавирусы?
Коронавирусы — это семейство вирусов, которые преимущественно поражают животных, но в некоторых случаях могут передаваться человеку.
Каковы симптомы заболевания, вызванного коронавирусом?
- чувство усталости,
- затруднённое дыхание,
- высокая температура,
- кашель и / или боль в горле.
Симптомы во многом сходны со многими респираторными заболеваниями, часто имитируют обычную простуду, могут походить на грипп.
Как передаётся коронавирус?
Коронавирус распространяется воздушно-капельным путем. Кроме того, он может распространяться, когда больной человек касается любой загрязнённой поверхности, например, дверной ручки. Люди заражаются, когда они касаются грязными руками рта, носа или глаз.
Как защититься от коронавируса?
- избегайте многолюдных мест,
- ходите пешком вместо использования общественного транспорта и такси,
- регулярно проветривайте помещение,
- увлажняйте воздух в помещении,
-чаще мойте руки с мылом минимум 20 секунд или используйте дезинфицирующее средство,
- не трогайте лицо руками,
- чихая, прикрывайте рот не рукой, а платком или локтем,
- избегайте переохлаждения,
- при признаках заболевания оставайтесь дома,
- при резком росте температуры вызывайте врача.
Кроме этого будьте особо осторожны и тщательно соблюдайте правила защиты, находясь или путешествуя в регионы, где известных случаи заболевания или действует карантин в связи с коронавирусной инфекцией.
Коронавирус опасен, однако соблюдая правила безопасности, вы можете значительно снизить риски им заболеть.
После схода снежного покрова в республике, как правило, возникает крайне сложная пожароопасная обстановка. Поджигая сухую прошлогоднюю траву вдоль дорог, на опушках леса, на полях и лугах, взрослые и дети, возможно, и не подозревают, что весенние палы являются настоящим экологическим бедствием.
Нет ничего опаснее для живой природы, чем огонь.
В народе прочно укоренился миф о благоприятном воздействии палов на окружающую среду: таким образом можно быстро навести порядок на участке и ускорить рост молодой травы.
Во-первых, прошлогодняя трава – это отдельная экосистема, удивительный живой мир, единое целое. Отмершая растительная биомасса послужит источником гумуса, почвенного плодородия и основой для новой жизни. Палы уничтожают биоразнообразие и почвенное плодородие, нарушают естественное природное равновесие и способствуют распространению болезней и вредителей растений.
Во-вторых, в результате выжигания происходит деградация растительного покрова, обедняется его видовой состав. В огне погибают семена цветковых растений, сорняки же наоборот, имея мощные корневища, выживают и увеличивают свою численность. Таким образом, вместо цветущего разнотравья появляется бурьян пустырей. С уничтожением растительных остатков в почву прекращают поступать органические вещества, резко уменьшается количество гумуса, почва теряет способность удерживать влагу, начинается ее разрушение – эрозия.
В-третьих, с приходом весны просыпаются пауки, божьи коровки, бабочки и шмели, выходят из укрытий жабы, ящерицы и ежи, прячутся в сухой траве зайчата, садятся на гнёзда жаворонки, чибисы и куропатки. При сильном травяном пожаре гибнут практически все животные, живущие в сухой траве или на поверхности почвы. Кто-то сгорает, кто-то задыхается в дыму.
В-четвертых, при пожарах в атмосферу выделяется большое количество ядовитого дыма, а сопутствующая палам практика сжигания мусора, в частности, хлорсодержащего пластика (например, ПВХ) является прямым источником попадания в воздух опасных стойких органических загрязнителей. Эти вещества обладают чрезвычайно высокой токсичностью и воздействуют на иммунную систему человека. Особенно это опасно для здоровья детей. Также немало примеров, когда небрежно или умышленно брошенная в сухую траву зажженная спичка заканчивалась пожаром и приводила к гибели людей.
Процесс горения сопровождается выбросом в атмосферу токсичных веществ, канцерогенов, таких как бензапирен, фосген, уксусная кислота, оксиды углерода (СО, СО2), радиоактивные частицы, сернистый ангидрид, акролеин и другие ядовитые вещества. Проведение палов часто приводит к возгоранию торфяников и лесных насаждений. На загрязненных радионуклидами территориях в воздух с огнем и дымом попадают радиоактивные вещества, которые переносятся ветром на значительные расстояния.
В огне палов погибают не только растения, в пламени гибнут животные и птицы. Выжигание сухого травостоя вызывает гибель кладок и мест гнездовий птиц.
Единственным эффективным способом борьбы с травяными палами является их предупреждение.
Весенние палы являются настоящим экологическим бедствием. Ведь нет ничего опаснее для живой природы, чем огонь. Правда, в народе прочно укоренился миф о благоприятном воздействии палов на окружающую среду: таким образом можно быстро навести порядок на участке и ускорить рост молодой травы. На самом деле палы уничтожают почвенное плодородие, нарушают естественное природное равновесие. И вместо цветущего разнотравья появляется бурьян пустырей. Кроме того, при пожарах в атмосферу выделяется большое количество ядовитого дыма, а сопутствующая палам практика сжигания мусора, в частности, хлорсодержащего пластика (например, ПВХ) является прямым источником попадания в воздух опасных стойких органических загрязнителей. Эти вещества обладают чрезвычайно высокой токсичностью и воздействуют на иммунную систему человека. Особенно это опасно для здоровья детей. Проведение палов часто приводит к возгоранию торфяников и лесных насаждений.
Поджигая сухую прошлогоднюю траву вдоль дорог, на опушках леса, на полях и лугах, многие, возможно, и не подозревают, что может начаться пожар, который приводит к непоправимым последствиям.
МЧС напоминает, что согласно Правилам пожарной безопасности Республики Беларусь допускается контролируемое разведение костров для сжигания мусора и отходов. Для этого предусмотрены площадки, окаймленные минерализованной (очищенной до минерального слоя почвы) полосой шириной не менее 0,25м при слабом ветре (до 5 м/с) на расстоянии не менее: 15м от зданий (сооружений); 25м от лесного массива; 30м от скирд сена и соломы.
На территории жилых домов усадебной застройки, дачных и садовых домиков допускается приготовление пищи в специальных приспособлениях с использованием горящего угля (мангала, барбекю, гриля и аналогичных). При этом минимальное расстояние до зданий и сооружений должно быть не менее 4 м.
Площадка для сжигания мусора (отходов) и место размещения специальных приспособлений для приготовления пищи должны быть выбраны таким образом, чтобы исключалась возможность возникновения пожара. В обязательном порядке должны быть огнетушители или емкости с водой объемом не менее 10 литров, а также штыковая лопата.
Чтобы отдых на природе был действительно безопасным, рекомендуем:
- тщательно продумайте все меры безопасности при проведении отдыха и обеспечьте их неукоснительное выполнение, как взрослыми, так и детьми;
- не оставляйте в местах отдыха непотушенные костры, спички, окурки, стеклянные бутылки (на солнце они работают как увеличительные стекла, фокусируют солнечный свет и поджигают траву, мох и т.д.);
- не проходите мимо горящей травы, при невозможности потушить пожар своими силами, сообщайте о возгораниях в дежурную службу МЧС по тел. «101», «112».
О необходимости соблюдения правил пожарной безопасности
в лесах и на торфяниках
На территории Республики Беларусь лесные и торфяные пожары представляют собой особую опасность для населения, экономики и природной среды. Массовые лесные и торфяные пожары, охватывая большие территории, оказывают разрушительное действие на лесные ресурсы, уничтожают флору и фауну, вызывают повреждения органического слоя почвы и ее эрозию, загрязняют атмосферу продуктами сгорания. Ослабленные пожарами насаждения становятся источниками болезней растений, снижается средозащитные, водоохранные и другие полезные свойства леса. Лесные пожары могут привести к массовым пожарам в сельских населенных пунктах, выходу из строя линий связи и электропередач и сельскохозяйственных угодий. При возникновении пожара и в ходе его необходимо сохранять самообладание.
Защита строений от возгорания проводится путем непосредственного наблюдения за горящими фрагментами и искрами, летящими на них, немедленного тушения отдельных возгораний на постройках водой, песком, другими средствами и способами огнетушения.
Горящая одежда тушится накрытием покрывалом или обильным поливанием водой. Огонь на элементах системы электроснабжения нельзя тушить водой, предварительно надо их обесточить.
Если вы оказались в лесу, где возник пожар, следует выяснить направление ветра для определения направления распространения огня и выбора маршрута выхода из леса. Выходить из леса необходимо в наветренном направлении и быстро, так как скорость распространения пожара велика.
При нахождении в зоне пожара рекомендуется:
окунуться в ближайший водоем;
накрыть голову и верхнюю часть тела намоченной рубашкой или другой одеждой;
по возможности разместиться на возвышенности или открытой площадке, где нет огня;
дышать через мокрый платок или смоченную одежду, чтобы избежать вдыхания дыма и горячего воздуха;
для преодоления нехватки кислорода двигаться спокойно, дышать, если можно, воздухом, прилегающим к земле;
не пытаться обогнать лесной пожар, пламя которого идет поверху;
двигаться под прямым углом к направлению распространения огня.
Особую опасность для людей представляют торфяные пожары. Кромка такого пожара не всегда заметна, и можно провалиться в выгоревшую яму, в горящий торф. Во избежание несчастных случаев продвигаться по торфяному полю нужно только группами, причем передний должен постоянно прощупывать шестом торфяной грунт по направлению движения.
2 марта стартовала республиканская акция МЧС «День безопасности. Внимание всем!», приуроченная к Международному дню гражданской обороны. Акция проводится с целью предупреждения пожаров и гибели людей от них, а также обучения населения действиям по сигналу «Внимание всем!».
Первый этап проходит со 2 по 13 марта в кинотеатре «Восход», бассейне города Житковичи и в детском терапевтическом отделении, где состоится торжественное открытие имиджевой комнаты МЧС. На мероприятиях и взрослые, и дети будут обучаться азам безопасности.
Целевой аудиторией на втором этапе – с 16 по 27 марта станут жители сельских населенных пунктов. С гражданами проведут широкомасштабные мероприятия «Скарбонка бяспекi», которая включает в себя небольшую концертную программу и работу интерактивных площадок на которых каждый желающий сумеет узнать что-то новое.
Важно отметить, что в акции, помимо спасателей, принимают участие активисты районных отделений БМООСП, представители Белорусского общества Красного Креста и других заинтересованных организаций.
Основным видом грузового и пассажирского транспорта в республике являются железнодорожные магистрали. Они связывают в единое целое все области и большинство крупных населенных пунктов, удовлетворяют потребность населения в перевозках и обеспечивают нормальный оборот продуктов промышленности и сельского хозяйства. Железнодорожный транспорт – это вид транспорта, функционирующий днём и ночью, независимо от времени года и атмосферных условий. Железные дороги располагают различными инженерными сооружениями, техническими устройствами и средствами, основными из которых являются железнодорожный путь, подвижной состав (локомотивы и вагоны), сооружения локомотивного и вагонного хозяйства, сооружения и устройства сигнализации и связи, а также электроснабжения.
В последнее время особую остроту приобрели проблемы травматизма на железной дороге. По итогам 2019 года на территории области было зарегистрировано 17 происшествий, связанных с непроизводственным травматизмом на объектах железнодорожного транспорта, в которых 14 человек погибло, а 3 получили травмы различной степени тяжести.
В целях предупреждения травматизма и гибели людей на объектах железнодорожного транспорта, совершения правонарушений влияющих на безопасное движение поездов, сотрудниками органов внутренних дел будут регулярно проводятся профилактические мероприятия направленные на изъятие с объектов транспорта лиц находящихся в состоянии алкогольного опьянения, пресечение прохода граждан по железнодорожным путям в неустановленных местах.
Основными видами нарушений на железнодорожном транспорте являются:
Забрасывание камнями окон проходящих поездов— если камень пробил стекло насквозь и угодил в вагон, где находились люди, то хулигана, ожидает наказание по ст. 339 ч.1 УК — наказывается общественными работами, или штрафом, или исправительными работами на срок до двух лет, или арестом, или ограничением свободы на срок до двух лет, или лишением свободы на срок до трех лет.
Переход железнодорожных путей в неустановленном месте — влечет предупреждение или наложение штрафа в размере до 2 БВ (ст. 18.3 ч.5 КоАП РБ).
Подкладывание на железнодорожные пути предметов, которые могут вызвать нарушение движения железнодорожного транспорта— влечет наложение штрафа в размере от 2 до 10 БВ (ст. 18.3 ч.1 КоАП РБ). Если же эта хулиганская выходка повлекла за собой крушение поезда, то наказание назначается по статье 309 УК (в зависимости от последствий) — наказываются штрафом, или арестом, или ограничением свободы на срок до трех лет, или лишением свободы на тот же срок.
Распитие алкогольных напитков, в т.ч. в поездах– если к ответственности за распитие спиртных напитков в общественном месте нарушитель привлекается впервые, то предусмотрен штраф в размере до 8 БВ─ (ч.1 ст. 17.3 КоАП РБ), если повторно в течении года – предусмотрен штраф в размере от 2 до 15 БВ или административным арестом на срок до 15 суток (ч.3 ст. 17.3 КоАП РБ).
Самовольная без надобности остановка поезда путем срыва стоп крана, либо другим путем— влечет наложение штрафа в размере от 0,6 до 3 БВ (ст. 18.4 ч.1 КоАП РБ). Если же при экстренном торможении поезда кто-нибудь из пассажиров пострадал или получил менее тяжкие телесные повреждения, то наказание назначается по статье 312 УК (в зависимости от последствий) — наказываются исправительными работами на срок до двух лет, или арестом, или лишением свободы на срок до семи лет.
Если вам надоело стоять на железнодорожном переезде, на запрещающем сигнале светофора, и вы со злости разбили переездную сигнализацию — вам грозит штраф от 20 до 50 БВ за повреждение железнодорожных путей, путевых объектов, сооружений и устройств сигнализации и связи (ст. 18.3 ч.2 КоАП РБ). В том случае, если произошло умышленное повреждение средств железнодорожного транспорта и это повлекло тяжелые последствия приведшие, например, к крушению поезда, отвечать придется по ст. 309 УК РБ (до 10 лет лишения свободы)
Хотелось бы напомнить, что категорически запрещается на объектах железнодорожного транспорта:
─ Ходить по железнодорожным путям, вне мест специально предназначенных для этого (пешеходные переходы и мосты, подземные тоннели).
─ Переходить и перебегать через железнодорожные пути перед приближающимся поездом.
─ Переходить через пути сразу же после прохода поезда одного направления, не убедившись в отсутствии следования поезда встречного направления.
─ Проезжать через железнодорожные переезды при закрытом шлагбауме или запрещающем сигнале светофора.
─ Подлезать под вагоны и перелезать через автосцепки для прохода через путь.
─ Двигаться воль железнодорожного пути ближе 5-ти метров от крайнего рельса.
─ Осуществлять посадку в поезд или высадку из него во время движения.
─ Проезжать на подножках или крышах вагонов.
5 марта 2020 в школе для учащихся III-XI классов проводилась встреча с участковым инспектором по теме: «Внимание! Железная дорога - зона повышенной опасности! ".
Для лучшего восприятия информации беседа сопровождалась презентациями и видеофрагментами из известных кинофильмов, в которых прослеживаются вопросы по данной тематике.
Встреча прошла в неформальной обстановке, учащиеся имели возможность задать интересующие их вопросы , поделиться своим мнением по обсуждаемым проблемам.
По вопросам зачисления в лагерь обращаться к классным руководителям.
Телефон горячей линии по вопросам организации каникул 96244 (заместитель директора по воспитательной работе Горбат Наталия Александровна - тел.297754392)
Даты проведения ЦТ:
белорусский язык - 13 июня, суббота;
русский язык - 15 июня, понедельник;
обществоведение - 17 июня, среда;
математика - 19 июня, пятница;
биология - 21 июня, воскресенье;
иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский, китайский) - 23 июня, вторник;
химия - 25 июня, четверг;
физика - 27 июня, суббота;
история Беларуси - 29 июня, понедельник;
география - 1 июля, среда;
всемирная история (новейшее время) - 4 июля, суббота.
Резервными днями проведения ЦТ установлены:
8 и 10 июля - белорусский и русский языки;
8 и 12 июля - обществоведение, математика, биология, иностранные языки, химия, физика, история Беларуси, география, всемирная история новейшего времени.
В постановлении содержится перечень учреждений образования, определенных пунктами регистрации для прохождения ЦТ, в том числе в резервные дни, а также пунктами проведения ЦТ. В резервные дни ЦТ будет проводиться в Белорусском государственном университете.
Время работы пунктов регистрации - с 9.00 до 19.00, в субботу (2 и 30 мая) - с 9.00 до 18.00. Зарегистрироваться для прохождения ЦТ в резервные дни можно с 30 июня по 5 июля.
Время начала ЦТ, в том числе в резервные дни, - 11.00.
Получить сертификаты абитуриенты смогут в пунктах проведения ЦТ с 12 июля, в БГУ (резервные дни) - с 15 июля.
20 февраля 2020 года в ГУО «Житковичский районный центр творчества детей и молодежи» проводился районный этап республиканской выставки-конкурса «Салют Победы».
Учащиеся нашей школы приняли участие в конкурсе в номинациях "ДПИ" и "Сочинение". По итогам конкурса:
Номинация «Декоративно-прикладное творчество" - 2 место - «Техника войны», Давидович Ренат, Шидловский Марат, педагог Савостеня А.И., государственное учреждение образования «Чирвоненская средняя школа».
Номинация «Сочинение» - 3 место - «След в истории моей страны и моей семьи», Санец Елизавета, педагог Лесько Л.А., государственное учреждение образования «Чирвоненская средняя школа».
В ходе мероприятия были рассмотрены следующие вопросы:
1) Современные Вооруженные Силы Республики Беларусь;
2) Белорусская армия – школа мужества, гражданственности и патриотизма.
Мероприятие готовили учащиеся 11 класса и руководитель школьного музея Непевная Л.Н.
В нашей истории одной из самых ярких дат была и остается дата 23 февраля – День защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь. Этот поистине всенародный праздник глубоко значим для всех граждан нашей страны: он несет в своем содержании символическое единение прошлого и настоящего.
В мирное время Вооруженные Силы выполняют задачи по обеспечению военной безопасности и вооруженной защиты Республики Беларусь, ее суверенитета, независимости и территориальной целостности совместно с другими войсками и воинскими формированиями.
Вооруженные Силы Республики Беларусь являлись и являются школой формирования мужества, гражданственности и патриотизма. Беларусь всегда будет помнить солдат и офицеров, которые прошли через суровые испытания, проявили самоотверженность и отвагу в «горячих точках» планеты. Цена этого жестокого противостояния – тысячи жизней молодых ребят, слезы матерей, вдов и детей. Память о горькой утрате навсегда останется незаживающей раной для нашего народа. Ежегодно 15 февраля отмечается День памяти воинов-интернационалистов. Являясь образцом мужества и чести, воины-интернационалисты стали символом верности присяге и воинскому долгу. Ими гордятся ветераны Великой Отечественной войны, на них равняется молодое поколение.
В настоящее время Республика Беларусь – независимое суверенное государство, в котором обеспечены величайшие ценности – мир и стабильность. Благодаря этому мы можем учиться, трудиться, строить жизненные планы и реализовывать их, создавать семьи, воспитывать детей. Но для того, чтобы эти ценности сохранять и защищать, в нашей стране создан надежный гарант безопасности – эффективные, высоко подготовленные, оснащенные современным вооружением и военной техникой Вооруженные Силы.
Белорусская армия соответствует самым современным требованиям, предъявляемым к вооруженным силам в нынешних условиях, и процесс ее совершенствования, строительства и развития продолжается постоянно. Но для того, чтобы умело управлять всей этой современной техникой, защищать свою Родину, себя, свою семью, свой дом, родных и близких, не стать, в случае возникновения военной опасности, мишенью, нужны соответствующие знания, умения и навыки, которые дает армия. Для этого в Беларуси существует срочная военная служба, которая предназначена, в первую очередь, для подготовки военно-обученного резерва, имеющего военно-учетную специальность, готового, в случае возрастания военной опасности, встать на защиту Отечества.
В завершение мероприятия учащиеся пришли к выводу, что каждый мужчина, даже если никогда не держал в руках оружия, по натуре своей – защитник. Защитник своей семьи, близких, друзей, своей малой Родины и большого Отечества. Заслуживают почёт и уважение те, кто мужественно защищал родную землю в годы войны, а также те, кто в мирное время несет нелегкую военную службу.
В ходе реализации ШАГа 3 «Мы действуем» учащиеся задавали выступающим вопросы, высказывали своё мнение об услышанном.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении областного конкурса на лучший социальный ролик «Территория здоровья, здесь нет места наркомании», направленный на профилактику распространения наркомании
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет общий порядок организации и проведения областного конкурса на лучший социальный ролик, направленный на профилактику распространения наркомании (далее – конкурс).
1.2. Организаторы конкурса: Гомельский областной комитет Общественного объединения «Белорусский республиканский союз молодежи» (далее – ОО «БРСМ»); управление по наркоконтролю и противодействию торговле людьми криминальной милиции управления внутренних дел (далее – УВД) Гомельского областного исполнительного комитета (далее ¬– облисполком).
2. Основные задачи конкурса
2.1. Популяризация в обществе, в том числе в молодежной среде, здорового образа жизни как основы социального и культурного развития.
2.2. Формирование негативного отношения в обществе
к немедицинскому потреблению наркотиков.
2.3. Информирование населения о правовых и социальных последствиях незаконного оборота наркотиков.
3. Порядок участия в конкурсе и сроки проведения
3.1. В конкурсе может принимать участие молодежь в возрасте от 14 до 31 года, первичные организации ОО «БРСМ». Каждый участник может выставить на конкурс не более 2 (двух) видеороликов.
3.2. Конкурс проводится с 1 по 25 марта 2020 г. Каждый территориальный комитет направляет не менее 2 качественных конкурсных работ для участия в областном конкурсе.
4. Подача заявок для участия в конкурсе
4.1. Конкурсные работы (ролики) и заявки на участие
направляются на электронную почту в Гомельский областной комитет ОО «БРСМ» до 25 марта 2020 года.
5. Требования к конкурсным работам
5.1. На конкурс принимаются творческие работы – социальные видеоролики антинаркотической направленности. Работы должны нести позитивный настрой и пропагандировать здоровые жизненные ценности, содержать информацию о медицинских, социальных, правовых последствиях незаконного оборота наркотиков. Видеоролик не должен содержать изображения наркотиков, шприцов, процесса приема наркотиков.
5.2. Видеоролики могут быть выполнены в любой мультимедийной форме: короткий фильм, анимация, музыкальный клип, слайд-шоу и др. Приветствуется применение различных художественных средств выразительности (стихотворения, проза, звуковое сопровождение, фрагменты из фильмов, и др).
5.3. Творческие работы представляются на конкурс в форматах: .mpeg4, .mpeg, .avi, .mov с максимальным коэффициентом качества. Продолжительность социального ролика от 30 до 60 секунд, включая титры.
5.4. Участник должен представить авторскую работу. При обнаружении плагиата участник исключается из числа конкурсантов. Предъявляя социальный ролик на конкурс, участник гарантирует, что конкурсная работа создана его творческими усилиями, не нарушает чьи-либо авторские права, не наносит ущерба чьей-либо репутации.
6. Авторские права
6.1. Ответственность за соблюдение авторских прав творческой работы, участвующей в конкурсе, несет участник (первичная организация ОО «БРСМ»), приславший данную работу на конкурс. Присылая свою работу на конкурс, авторы автоматически дают право на использование присланного материала в некоммерческих целях (размещение в Интернете, показ по телевидению).
7. Определение победителей и награждение
7.1. Работы оцениваются по следующим критериям:
- раскрытие участником идеи социального ролика и его личного осмысления;
- техническая реализация работы;
- информативность;
- творческий подход.
7.2. с 27 марта 2020 г. по 1 апреля 2020 г. организаторы конкурса проводят отбор конкурсных работ.
7.3. Победители в областном конкурсе определяются организационным комитетом из числа штатных сотрудников областного комитета ОО «БРСМ» и сотрудниками УВД.
7.4. По итогам областного конкурса определяются 3 (три) победителя. Победители награждаются дипломами и ценными призами.
8. Финансирование
8.1. Финансирование организации и проведения областного этапа конкурса осуществляется из средств ОО «БРСМ», а также иных источников финансирования, не запрещенных действующим законодательством Республики Беларусь.
Приглашенный гость - ветеран ВОВ Тимощеня А.М.
У Чырвоненскай сярэдняй школе ў рамках тыдня беларускай мовы і літаратуры прайшло мерапрыемства, прысвечанае 85-годдзю з дня нараджэння класіка беларускай літаратуры, апошняга Народнага паэта Беларусі Рыгора Барадуліна. Па-рознаму яго называюць - чарадзей беларускай паэзіі, мастак роднай мовы, чалавек-легенда. I гэта невыпадкова. Ужо 6 год, як яго няма з намі. Але жывуць яго вершы, яго поўныя пяшчоты словы, яго закаханасць у «сваіх» людзей, матулю і малую Радзіму – Вушаччыну, што на Віцебшчыне.
У ходзе мерапрыемства гучалі вершы паэта: «Бацьку», «Радзіме», «Мая бацькаўшчына», «Маленне за Беларусь», «Матчына мова», «Мы больш сваёй ахвярнасцю вядомы», «Што ёсць каханне?», «Кім стану я пасля?», «Яна адна, зямля вякоў…». Усяго вучнi прачыталi каля двух дзясяткаў вершаў паэта. Усім было цікава паслухаць песню «Трэба дома бываць часцей» на словы Р. Барадуліна кампазітара I.Лучанка ў выкананнi ансамбля «Сябры», паглядзець вiдэафiльм пра жыццёвы i творчы шлях паэта. У вынiку лiтаратурна-музычная кампазiцыя атрымалася душэўнай i цёплай, таму што паэзiя Рыгора Iванавiча сапраўды адчыняе дзверы людскiх лёсаў i душ, каб у нашых сэрцах назаўсёды пасялiлiся дабро, пра ўда, прыгажосць, любоў да малой Радзiмы, да бацькоў.
Национальный банк объявляет о старте конкурса видеоблогеров ”Деньги имеют значение“. В этом году для участия в конкурсе необходимо снять видеоролик, в котором будет раскрыта тема цифровой безопасности личных финансов. Рекомендуемая продолжительность видеоролика – 3 минуты.
Заявку на участие в конкурсе, а также свою конкурсную работу (ссылку на видеоролик либо сам видеоролик) необходимо до 16 марта 2020 года направить на электронный адрес konkurs@nbrb.by с пометкой ”Деньги имеют значение“. Итоги конкурса будут объявлены не позднее 27 марта 2020 года.
Конкурс проводится в трех возрастных категориях: от 7 лет до 12 лет, от 13 лет до 17 лет, от 18 лет до 31 года. В нем могут принять участие (как индивидуально, так и в составе коллективов) граждане Республики Беларусь, иностранные граждане и лица без гражданства, постоянно проживающие в Республике Беларусь.
Главный приз в каждой возрастной категории – денежная премия в размере 1 000 белорусских рублей. Также денежными премиями в каждой из возрастных категорий будут отмечены работы, занявшие второе и третье место, – 700 и 500 белорусских рублей соответственно. Кроме того, жюри конкурса имеет право учреждать дополнительные призы в отдельных номинациях.
Подробная информация о конкурсе (сроки и порядок его проведения, требования, предъявляемые к участникам и их конкурсным работам, и др.) размещена на Едином интернет-портале финансовой грамотности населения http://konkurs.fingramota.by/2020konkurs/.
Конкурс видеоблогеров ”Деньги имеют значение“ приурочен к проведению в Республике Беларусь Недели финансовой грамотности детей и молодежи (Global Money Week), которая в этом году пройдет с 23 по 29 марта. Впервые конкурс был проведен в 2018 году, на нем было представлено более 260 работ со всех регионов Беларуси. В 2019 году количество присланных работ выросло до 417.
Калі ласка, прыміце ўдзел у акцыі “Размаўляй са мной па – беларуску!”
Паспрабуйце, у Вас абавязкова атрымаецца!!!
Пачніце сённяшні дзень гаворкай на роднай мове!!!
В 2020 году при проведении мероприятий Недели финансовой грамотности детей и молодежи тематический акцент будет сделан на вопросах цифровой грамотности в финансовой сфере.
Учитывая положительный опыт прошлых лет, основным мероприятием Национального банка в рамках Global Money Week – 2020 будет проведение конкурса видеоблогеров «Деньги имеют значение».
Данное мероприятие проводилось Национальным банком дважды (в 2018 году в конкурсе приняли участие 260 работ, в 2019 году – 417 работ).
В 2020 году участникам конкурса предлагается раскрыть одну или несколько тем, касающихся цифровой безопасности личных финансов. В помощь участникам конкурса при создании видеороликов, а также в образовательных целях, Национальным банком подготовлен материал по тематике конкурса.
Информация о проведении конкурса, макет рекламной листовки, Положение о проведении конкурса видеоблогеров, а также выше упомянутый материал размещены на Едином интернет-портале финансовой грамотности населения www.fingramota.by и на сайте Министерства образования Республики Беларусь http;//edu.gov.by/ Система образования/Общее среднее образования/Финансовая грамотность.
В беседе освещались вопросы об административной и уголовной ответственности несовершеннолетних за совершение преступлений и правонарушений. Подросткам было разъяснено, с каких лет наступает уголовная ответственность и какие наказания применяются за совершение преступлений. Также были затронули вопросы поведения учащихся в школе и общественных местах, уважительного и корректного отношения школьников к учителям, взрослым и сверстникам. Беседа основывалась на конкретных примерах и фактах из профессиональной деятельности ИДН.